C'est très volontiers que je vous accompagne pour: *Retrouver le plaisir d'apprendre une langue étrangère* *Apprendre l'allemand et le français en vivant la langue* *Développer vos stratégies d'apprentissage* *Déprogrammer vos pensées négatives et dépasser vos freins* *Gagner confiance en vos capacités* *Déployer votre plein potentiel*
Corinne Vallotton, formatrice et coach
J'ai toujours été interpellée par ce que veulent dire les mots, sur comment exprimer les choses et comprendre l'autre. C'est de là qu'est venu, très tôt, ma passion pour les langues étrangères. J'ai enseigné le français et l'allemand en Allemagne et en Suisse. A l'époque, c'était clair, j'étais faite pour l'enseignement des langues!
Puis au fil du temps, ayant envie d'apprendre et de me développer, j'ai été active, pendant plusieurs années, dans l'accompagnement des formateurs, la conception et le pilotage de programmes de formation, ainsi que la gestion de projets de formation. Je me suis beaucoup nourrie de cette diversité, mais, à un certain moment, je m'y suis également un peu perdue, ne sachant plus trop où étaient mes forces et où je voulais aller. Cela a été une période de ma vie difficile, faite de grandes remises en question sur ma personne et mes envies - une période qui m'a permis d'évoluer. Grâce aux différentes personnes rencontrées qui m'ont accompagnée, à la bienveillance et aux échanges, j'ai appris à être à l'écoute de mes besoins. J'ai aussi appris à changer de regard sur ce que je voyais comme des singularités - ma grande sensibilité, ma tendance à réfléchir sur tout, mes élans créatifs déstructurés, ainsi que la diversité de mon parcours - et à les considérer comme des forces. C'est un chemin qui m'a permis de développer enfin mon potentiel et de trouver une voie plus juste pour moi.
Il est alors devenu clair pour moi que je pouvais, à mon tour, apporter beaucoup à la personne en questionnement et en chemin, l'aider à découvrir et à déployer elle aussi son potentiel - c'est ainsi que je me suis tournée vers l'accompagnement individuel. J'aime entrer en communication, non seulement dans une autre langue, mais également dans un langage bienveillant et authentique. Fascinée par les différents parcours de vie, j'ai beaucoup de plaisir à découvrir les multiples manières de faire, de penser et d’apprendre qui font que chaque individu est unique.
J'ai ainsi fondé l'Atelier & Co en 2017. L’Atelier & Co est un lieu d’accompagnement et de co-construction qui est dédié à l’apprentissage et au développement de soi, de ses propres ressources, de ses capacités à apprendre et à avancer, un lieu ouvert à la créativité de chacune et de chacun. Je mets à disposition mon expérience de vie, mes compétences professionnelles, également ma présence à l'autre et ma sensibilité aux personnes qui souhaitent évoluer et développer leurs aptitudes et leurs talents en les accompagnant avec plaisir dans les domaines suivants:
LANGUES - Lorsque j'enseignais l’allemand, j’ai souvent été face à des personnes bloquées dans leur apprentissage. A l’époque, je ne savais pas trop comment y faire face autrement que d’améliorer encore mon cours et la qualité de mon suivi. Cela a pu en aider certains, mais aujourd’hui, je suis persuadée que pour surmonter réellement ses blocages, il est plus efficace de s'y consacrer et d’y faire face en-dehors du cours. C’est pour aider les personnes à dépasser leurs freins que j’ai élaboré mon approche, le Coaching langue qui s’applique à toutes les langues. J’ai une grande affinité pour l’apprentissage des langues, raison pour laquelle je souhaite aider les personnes bloquées - et souvent sûres qu'elles ne sont pas faites pour les langues - à trouver leur entrée dans la langue et à oser se lancer. Je propose dorénavant à nouveau des cours d'allemand, des cours de français ainsi que des révisions d'allemand. L'approche que je propose est issue de 15 ans d'expérience dans l'enseignement de l'allemand et du français langues étrangères et de 7 ans dans l'accompagnement pédagogique et la mise en place d'un enseignement orienté compétences dans la formation professionnelle. J'ai vu au fil du temps qu'une langue (comme toute autre compétence) ne s'apprenait pas par l'apprentissage de listes et de règles mais en la pratiquant. C'est un changement de paradigme qui se base sur les compétences de communication et les besoins qui émergent en situation.
SOUTIEN PÉDAGOGIQUE - En enseignant et en suivant les personnes en formation, j'ai toujours aimé aller voir au-delà des contenus et questionner: Comment faites-vous pour apprendre? Pourquoi ça marche? Pourquoi ça ne marche pas? J'ai ainsi élaboré différents types d'approches et d'outils pour soutenir la personne en formation, l'aider à conscientiser sa manière d'apprendre et à mettre en place des stratégies aidantes lui permettant de gagner en efficacité, en sérénité et en autonomie, puis de retrouver la motivation et la confiance en soi. Je propose également des outils aux parents qui souhaitent accompagner leur(s) enfant(s) dans sa (leur) scolarité.
DÉVELOPPEMENT PERSONNEL - Depuis toujours, je m'intéresse à l’impact qu’ont nos pensées et nos représentations sur notre présent et sur notre manière d’être et d'apprendre. C’est donc tout naturel pour moi d’aborder les freins et les différentes problématiques des personnes que j’accompagne en questionnant les pensées et le dialogue intérieur - que ce soit dans l’apprentissage ou dans le développement personnel. Ce que nous pensons et ce que nous nous disons au plus profond de nous a un impact très puissant sur nos émotions ainsi que sur nos actions et notre réalité. Nous pouvons, en effet, avoir les meilleurs outils et stratégies pour agir, mais en parallèle si, au fond de nous, souvent inconsciemment, nous pensons ne pas en être capable, ne pas en faire assez ou alors ne pas y avoir droit, nous aurons beaucoup de peine à aller de l’avant. Il y aura comme un frein, un blocage qui nous empêchera d’avancer réellement, d’apprendre de manière efficace et de déployer notre potentiel. Le Coaching de vie proposé à l’Atelier & Co permet de se distancer de ses pensées négatives et d'élargir le champ des possibles, également de conscientiser ses différentes ressources et d'apprendre à les mobiliser pour se libérer de ses différents freins, retrouver une légèreté d’être et aller de l'avant - plus ancré et avec une meilleure confiance en soi. Les problématiques et questions inhérentes à la gestion du temps reviennent très souvent dans mes accompagnements - que ce soit dans l’accompagnement du processus d’apprentissage ou du développement personnel. Les Midis de l’Atelier & Co sont une manière d’y répondre et d’offrir un lieu d’échange pour se prendre le temps, organiser son temps différemment et réfléchir ensemble aux diverses pratiques.
La bienveillance, la communication authentique, le respect de la diversité de chaque parcours, la joie, le partage, la simplicité, le pragmatisme et l'expression créative sont les VALEURS CENTRALES qui guident mon travail d’accompagnement.
Afin d'être en mesure de proposer un accompagnement de qualité, j'accorde une attention toute particulière à mon propre développement. Ce TRAVAIL PERSONNEL se fait sous la forme d’échanges réguliers avec des pairs et de séances de supervision, de réflexions et d'auto-évaluation, de formations continues et de lectures spécialisées, mais aussi de balades en nature et de méditation. Ceci me permet de m’assurer du bien-fondé et de la cohérence de mes approches, de découvrir de nouvelles méthodes, de m’approprier de nouvelles techniques et de créer des outils d’accompagnement, de mieux vivre mes émotions et de développer mes propres ressources.
EXPERIENCES PROFESSIONNELLES COACH : accompagnement de la personne en développement personnel, en transition professionnelle, en formation ; soutien dans le développement de stratégies d'apprentissage et d’outils personnalisés ; accompagnement de la personne bloquée dans l'apprentissage d'une langue par le Coaching langue. FORMATRICE : enseignement de l’allemand et du français langues étrangères à des adultes et à des jeunes dans diverses écoles de langues, institutions ainsi qu’en entreprises ; développement d’une approche différenciée et au plus près des réalités et du fonctionnement des apprenants ; animation de formations continues pour formateurs de langues ; enseignement des techniques de recherche d'emploi et d'ateliers d'informatique dans le domaine de l'insertion socio-professionnelle ; animation de formations pour enseignants en formation professionnelle sur le développement des métiers et des profils professionnels. RESPONSABLE PEDAGOGIQUE: conception et pilotage de dispositifs de formations dans différents organismes de formation continue ; développement de formations spécifiques et mise en place d’un accompagnement pour des personnes en situation d’expatriation ; élaboration de formations continues pour enseignants de langues ; encadrement et suivi dans le cadre du processus de la procédure eduQua. RESPONSABLE DE PROJETS DE FORMATION: animation de différents types de formations et d’ateliers dans le cadre du développement de la formation professionnelle ; conception et animation d’ateliers d’analyse d’activité ; conception et animation de journées d’échange en grands groupes ; développement et gestion de divers projets de formation.
PRINCIPALES FORMATIONS ET QUALIFICATIONS 1996 : Formation à l’Ecole Berlitz pour l’enseignement du français langue étrangère, Francfort 1996-2006 : Formations continues dans la didactique des langues étrangères et le développement de divers outils et approches pédagogiques, Francfort et Lausanne 2000 : Licence en Lettres à la Goethe-Universität de Francfort, langue et littérature allemandes, langue et littératures françaises, sciences de l'éducation 2007-2009 : Brevet fédéral de formatrice d’adultes, Lausanne 2016-2017 : Diplôme de Coach Spécialiste, Institut Suisse de Coaching & Formation, Neuchâtel 2019 : Formation continue en coaching de la transition professionnelle, Coaching Services, Lausanne 2019 : Formation outils de base de la PNL, Graines d'Eveil, Morges 2021 : Introduction à la méthode Vittoz, Methodevittoz.ch, Corcelles-Peseux
